Ciudadanía y Práctica Democrática

Mgstr. Anabel Trujillo
Mgstr. Carmen Domínguez

Discusión de los aspectos básicos de ser ciudadano, qué implica el participar en la toma de decisiones, cuáles son los deberes inherentes a esta condición y cuáles son los mecanismos mediante los cuales el ciudadano deja de ser un sujeto pasivo y pasa a ser activo en el cambio.

Naturaleza y Sostenibilidad

Dra. Montserrat Rios

Un análisis de los efectos de la sociedad humana en el ambiente y de cómo esta puede cambiar para alcanzar un desarrollo sostenible.

Desarrollo Humano y Calidad de Vida

Dra. Susana Cueva

La salud es un don muy valioso del hombre; conservarla es nuestra obligación. Muchos son los factores que la afectan. Al conocer cómo funciona nuestro organismo y qué le hace daño, podremos asegurar nuestra salud y prevenir varias enfermedades.

Tecnologías Apropiadas para la Educación

Ing. Rodrigo Gallegos Riofrío

El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como herramienta pedagógica estratégica para el docente a través del uso de aplicaciones para explicar conceptos específicos o para resolver problemas concretos.

Técnicas de comunicación

Irene Torres, M.A.

Guía didáctica para proporcionar a educadores, formadores y organizaciones o programas sociales conocimientos básicos sobre comunicación interpersonal, grupal y masiva para que puedan elaborar productos de comunicación, llevar a cabo un taller de comunicación y desarrollar una estrategia de comunicación.

Estadística Básica Aplicada a las Ciencias Sociales

Ing. Alba Pérez Avellaneda

La Estadística nos ayuda a describir con exactitud los valores de los datos, y a relacionar, analizar e interpretar dicha información. Es una herramienta básica para la toma oportuna de decisiones.

Técnicas y Métodos Pedagógicos

Lcda. Andrea Castelnuovo M.A. (Edu)

La práctica docente requiere de cada profesional un conocimiento cabal del Modelo Pedagógico implementado dentro del aula. Esclarecer los conceptos de modelos y técnicas aportará a los profesores y profesoras herramientas claras para orientar la construcción del conocimiento en sus estudiantes.

Ética y responsabilidad social

Mg. Martha R. Alquinga Ch.

Un tratamiento reflexivo de la ética sobre la base de las necesidades sociales y su aceptación universal, como una experiencia concreta implícita en toda actividad humana, y de la responsabilidad de los educadores frente al buen vivir individual y colectivo.

Organizaciones comunitarias y gestión asociada

Mgstr. Anabel Trujillo
Mgstr. Carmen Domínguez

Análisis del modelo neoliberal en América Latina, que ha derivado en pobreza, exclusión y desintegración social. La gestión asociada y el ejemplo de las redes solidarias y financieras como alternativas reales de desarrollo económico y la participación ciudadana como eje de la organización comunitaria, base de la acción social.

Indicadores Sociales

M.Sc. Germania Borja Naranjo

La carencia de información estadística e indicadores sociales impide obtener diagnósticos claros, monitorear los procesos, hacer evaluaciones precisas y tomar decisiones adecuadas y coherentes en lo técnico-político. Es necesaria una comprensión sistémica del desarrollo social como un proceso complejo de entramadas redes de relaciones que se deben re-conocer y re-construir con el apoyo de indicadores sociales.

Técnicas de Resolución de Conflictos

María Teresa Laso Concha

Una introducción al manejo de conflictos, la noción de cultura de paz, la aplicación de técnicas de negociación creativas y la gestión de conflictos sociales por medio de la participación. En la interrelación de personas siempre está latente la posibilidad de conflictos, por lo que son necesarios ciertos mecanismos probados para combatirlos adecuadamente.

Desafíos de la Educación

Ing. Jorge Medina Quintana

Una reseña de la crisis de la educación en el Ecuador; los compromisos que debe adquirir la sociedad para contribuir a su mejora; referentes, utopías y estrategias del necesario cambio educativo a través de personas, instituciones y el Estado.

Investigación Social en Educación y Desarrollo

Mgstr. Andrés Ortiz Lemos

Una guía para abordar la investigación científica en educación y desarrollo social con ayudas temáticas que orientan fácilmente para seguir los pasos necesarios para la realización del trabajo desde la selección del tema hasta la presentación final de los resultados.

Género y Desarrollo

M.Sc. Julieta Logroño

Un acercamiento al conocimiento de la categoría género y las múltiples posibilidades que esta ofrece para reconceptualizar el conocimiento androcéntrico y contribuir a desarrollar prácticas que permitan relaciones de equidad entre hombres y mujeres. Con ese propósito se examina críticamente la interrelación del género con el desarrollo, la planificación y la educación, de manera ágil y didáctica, en cinco unidades de análisis.

Planificación y Liderazgo Organizacional

M.Sc. Germania Borja
Aracely Pazmiño, M.A.

Un enfoque original que guía en la construcción de nuevos paradigmas para enfrentar con visiones diferentes, integradoras y sistémicas el “cambio de época” que estamos viviendo de manera que se convierta en oportunidades para el desarrollo de nuestras organizaciones.

Guía básica para el uso de Internet

Mgstr. Dora Bertini

El uso de Internet se está convirtiendo en un requisito indispensable dentro de nuestras vidas. Esta guía presenta los pasos básicos para entrar al Internet y para utilizar el correo electrónico. Entrega una serie de consejos prácticos para encontrar fácil y rápidamente información en la Web.