EDUCACIÓN archivos - Codeu https://www.codeu.org.ec/categoria-producto/educaccion/ Corporación para el Desarrollo de la Educación Universitaria Thu, 26 Feb 2026 18:09:26 +0000 es hourly 1 https://www.codeu.org.ec/wp-content/uploads/2022/12/favicon-codeu-100x100.png EDUCACIÓN archivos - Codeu https://www.codeu.org.ec/categoria-producto/educaccion/ 32 32 APUNTES DE SEMANTICA LEXICA https://www.codeu.org.ec/libros/apuntes-de-semantica-lexica/ Thu, 26 Feb 2026 18:09:26 +0000 https://www.codeu.org.ec/?post_type=product&p=5755 La Semántica léxica se ocupa de estudiar la vertiente sistemática del significado de la palabras, es decir, la qu está ligada al conocimiento del sistema lingüístico. Entre los problemas centrales que trata se encuentra la ambigüedad léxica (representada en los fenómenos de homonimia y polisemia), la indeterminación, las relaciones que se establecen entre los significados de las palabras (sinonimia/antonimia), las configuraciones a que dan lugar las palabras en virtud de sus contenidos semánticos (campos, taxonomías, series...), a los cambios de significado. Además de estos temas clásicos, se incluyen también contenidos novedosos, que presentan a la Semántica como una disciplina de transición hacia otros dominios, como la Sintaxis, la Cognición, o la Inteligencia Artificial.

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]]> PEDAGOGIA DE LA INTENCIONALIDAD https://www.codeu.org.ec/libros/pedagogia-de-la-intencionalidad/ Thu, 26 Feb 2026 17:52:15 +0000 https://www.codeu.org.ec/?post_type=product&p=5751 EDUCANDO PARA LA CONCIENCIA ACTIVA

Afirma Humberto Maturana en su Prólogo: "este libro esta ahí, disponible para que puedan leerlo y compartirlo. Es pequeño en su forma y grande en su contenido, así que como primera cosa invito a leerlo".
Una sólida fundamentación teórica se presenta en la primera parte, buscando fuentes en pensamientos tan rigurosos como el existencialismo y la fenomenología. A su vez, ubica en el Humanismo Universalista de Silo a su base filosófica esencial, desarrollando conceptos que fundamentan la construcción de una teoría y práctica educativa novedosa e innovadora, destacándose los aportes de la Psicología de la Imagen y la Conciencia Activa. Al adentrarse en el mundo educativo propiamente tal, se buscan fundamentos biológicos, antropológicos, psicológicos y pedagógicos a través de autores como: Rita Levi, Maturana, Varela, Piaget, Vigotsky y Paulo Freire, al tiempo que se van desarrollando los conceptos del humanismo universalista en sus posibles aplicaciones educativas.

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]]> DIDACTICA DE LA MUSICA https://www.codeu.org.ec/libros/didactica-de-la-musica/ Fri, 30 Jan 2026 20:29:59 +0000 https://www.codeu.org.ec/?post_type=product&p=5684 Didáctica de la Música para Educación Infantil es un libro fundamental para los estudiantes de Magisterio, para los profesores universitarios y para los profesionales de la enseñanza musical en centros escolares de Educación Infantil. Muestra cómo la clases de música desarrollan las capacidades de los escolares, ayudan al perfeccionamiento auditivo y contribuyen al desarrollo motriz y de la memoria. Fomenta la capacidad del análisis del juicio crítico e integra el saber cultural y el gusto estético.

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]]> LOS TALLERES EN EDUCACION INFANTIL https://www.codeu.org.ec/libros/los-talleres-en-educacion-infantil/ Tue, 20 Jan 2026 20:30:33 +0000 https://www.codeu.org.ec/?post_type=product&p=5649 Los talleres como estrategia metodológica tienen mucho que ver con la escuela infantil porque garantizan a las niñas y los niños la posibilidad de hacer cosas y, al mismo tiempo, reflexionar sobre qué están haciendo. El taller es un lugar especializado donde se desarrollan actividades meditadas. En los talleres es posible curiosear, probar una y otra vez, concentrarse, explotar, buscar soluciones, actuar con calma, sin la obsesión de obtener un resultado a toda costa.
Los talleres son espacios de crecimiento en los que niñas y niños aprenden divirtiéndose y jugando.

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]]> PSICOTECNICO ORIENTADO AL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD https://www.codeu.org.ec/libros/psicotecnico-orientado-al-examen-de-ingreso-a-la-universidad/ Fri, 12 Dec 2025 20:29:59 +0000 https://www.codeu.org.ec/?post_type=product&p=5614 El libro busca fomentar (potenciar) las habilidades, destrezas y capacidades lógico-matemáticas y verbales desarrollando la capacidad cognitiva, vinculada con el proceso de aprendizaje. El libro está dividido en tres grandes grupos: Razonamiento Numérico, Razonamiento Verbal y Razonamiento Abstracto.

El libro está principalmente orientado a preparar a los estudiantes para que rindan el examen de ingreso a las Universidades, así como también para todos los profesores y público en general que desee desarrollar habilidades y destrezas en el razonamiento númerico, verbal y abstracto.

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]]> PEDAGOGIA DIFERENCIAL https://www.codeu.org.ec/libros/pedagogia-diferencial/ Tue, 09 Dec 2025 21:39:26 +0000 https://www.codeu.org.ec/?post_type=product&p=5590 DIVERSIDAD Y EQUIDAD

PRIMER PARTE
PEDAGOGIA DIFERENCIAL, DIVERSIDAD HUMANA Y EDUCACION DIFERENCIADA
Capítulo 1. Educación adaptativa y escuela inclusiva: una forma de atender las diferencias de todos los estudiantes.
Capítulo 2. Diversidad y diferenciación educativa. Dos caras de una misma moneda.
Capítulo 3. Un modelo de individualización de la enseñanza.
Capítulo 4. Modelos de estilos de aprendizaje y enseñanza.

SEGUNDA PARTE
EDUCACION Y DIVERSIDAD CULTURAL
Capítulo 5. Educación intercultural. La ilusión necesaria.
Capítulo 6. El pueblo gitano y la educación: hacia la integración desde el respeto a la identidad.

TERCERA PARTE
EDUCACION DE LAS PERSONAS CON ALGUN TIPO DE DISCAPACIDAD
Capítulo 7. La educación especial en un mundo diverso: nuevos planteamientos y perspectivas.
Capítulo 8. Creencias, percepciones y actitudes hacia la inclusión: una síntesis de la literatura de investigación.
Capítulo 9. La transición a la vida adulta: alternativas actuales para las personas con necesidades educativas especiales.

CUARTA PARTE
EDUCACION Y DIFICULTADES ESPECIFICAS EN EL APRENDIZAJE
Capítulo 10. Dificultades en el aprendizaje.
Capítulo 11. Las nuevas tecnologías en apoyo a los problemas de lenguaje y comunicación.

QUINTA PARTE
EDUCACION, CAPACIDAD Y GENERO
Capítulo 12. De la superdotación al talento: evolución de un paradigma.
Capítulo 13. Educación, alta capacidad y género: diversidad y equidad.

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]]> ADDH NIÑOS CON DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD https://www.codeu.org.ec/libros/addh-ninos-con-deficit-de-atencion-e-hiperactividad/ Tue, 18 Nov 2025 19:47:24 +0000 https://www.codeu.org.ec/?post_type=product&p=5565 El encasillamiento de niños bajo el rótulo de ADDH (Déficit de Atención con Hiperactividad) constituye un fenómeno mundial caracterizado por el abuso de medicación psicotrópica en niños y adolescentes.No hay prueba científica que documente que un niño padece de ADDH, pero sí hay una forma simple de documentar que un niño no tiene ADDH: ¿cuántas horas puede quedarse frente a la computadora, los video juegos o la TV? Si la respuesta es: las horas que le permiten; entonces, se trata de un déficit de atención a los temas que no le interesan, pero no 'es un ADDH'.Partiendo de un encuadre multidisciplinario, este libro -destinado a padres, docentes y profesionales de la saluddefiende la salud infantil a través de una visión alternativa, sacando al niño del papel de 'consumidor' de medicamentos para rescatar su valor como persona, con una historia única que debe ser tenida en cuenta e interpretada y que requiere diversas formas de abordaje terapéutico a partir de un diagnóstico exhaustivo.

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]]> DIDACTICA PARA ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES https://www.codeu.org.ec/libros/didactica-para-alumnos-con-altas-capacidades/ Tue, 18 Nov 2025 19:33:27 +0000 https://www.codeu.org.ec/?post_type=product&p=5563 Esta obra aporta a la atención de los alumnos más capaces una perspectiva equilibrada ente la inclusividad en el aula y la adaptación personalizada. Apuesta por una visión amplia del fenómeno, reclamando de los agentes educativos grandes dosis de sentido común. Ofrece consejos prácticos, tanto para los docentes en su práctica diaria como para los estudiantes de magisterio y otras carreras del ámbito educativo. Pero también quiere llegar a los padres de estos niños y jóvenes.

Además se centra en el tema más abandonado por las publicaciones en español sobre altas capacidades intelectuales, que no es otro que el del trabajo diario con este tipo de estudiantes en el aula ordinaria y en el hogar. Para ello utiliza un lenguaje llano, huyendo de tecnicismos y buscando el mensaje pragmático.

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]]> JUEGA CON TU BEBE https://www.codeu.org.ec/libros/juega-con-tu-bebe/ Thu, 13 Nov 2025 20:13:09 +0000 https://www.codeu.org.ec/?post_type=product&p=5541 La forma natural, activa y placentera como el bebé descubre el mundo que lo rodea, a través del apoyo, amor y comprensión que le ofrecen los padres, familiares y adultos, nos permite aprender y compartir ese proceso gradual que requiere el pensamiento e inteligencia del niño en sus diferentes habilidades físicas e intelectuales.
Es mediante el juego, como el niño aprender sobre sí mismo y sobre el medio, y empieza a comunicarse y desarrollar lazos con quienes lo cuidan.

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]]> FORMACION INTEGRAL Y COMPETENCIAS https://www.codeu.org.ec/libros/formacion-integral-y-competencias/ Thu, 13 Nov 2025 20:06:39 +0000 https://www.codeu.org.ec/?post_type=product&p=5539 PENSAMIENTO COMPLEJO, CURRICULO, DIDACTICA Y EVALUACION

INDICE

1.Características del enfoque socio-formativo.
2.Síntesis de los campos que han hecho contribuciones al modelo de las competencias.
3.Metodología reciente de descripción de las competencias desde el enfoque socio-formativo.
4.Metodología de gestión curricular por competencias, para hacerla más fácil de aplicar.
5.Mejoras en la metodología de los proyectos formativos.
6.Modelo meta-cognitivo de actuación de las competencias.
7.Modelo de competencias docentes.
8.Evaluación mediante matrices sistemáticas por niveles de dominio.

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