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	<title>AUTOR: BRUNING archivos - Codeu</title>
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	<description>Corporación para el Desarrollo de la Educación Universitaria</description>
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		<title>PSICOLOGIA COGNITIVA Y DE LA INSTRUCCION 5ED.</title>
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		<dc:creator><![CDATA[informacion@codeu.org.ec]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 24 Oct 2024 19:38:02 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Capítulo 1. Introducción a la psicologia cognitiva.<br />
Primera Parte: Teoría del procesamiento de la información.<br />
Capítulo 2. Memorial sensorial, a corto plazo y operativa.<br />
Capítulo 3. Memoria a largo plazo: estructuras y modelos.<br />
Capítulo 4. Procesos de codificación.<br />
Capítulo 5. Procesos de recuperación.<br />
Segunda Parte: Creencias y cognición.<br />
Capítulo 6. Creencias en uno mismo.<br />
Capítulo 7. Creencias sobre la inteligencia y el conocimiento.<br />
Tercera Parte: Estímulo del desarrollo cognitivo.<br />
Capítulo 8. Solución de problemas y pensamiento crítico.<br />
Capítulo 9. Contextos del aula para el desarrollo cognitivo.<br />
Capítulo 10. Contextos tecnológicos para el desarrollo cognitivo.<br />
Cuarta Parte: La cognición en el aula.<br />
Capítulo 11. El aprendizaje de la lectura.<br />
Capítulo 12. Leer para aprender.<br />
Capítulo 13. La escritura.<br />
Capitulo 14. Enfoques cognitivos de las matemáticas.<br />
Capítulo 15. Enfoques cognitivos de las ciencias.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>La entrada <a href="https://www.codeu.org.ec/libros/psicologia-cognitiva-y-de-la-instruccion-5ed/">PSICOLOGIA COGNITIVA Y DE LA INSTRUCCION 5ED.</a> se publicó primero en <a href="https://www.codeu.org.ec">Codeu</a>.</p>
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